英语听说三问五答技巧？

一、英语听说三问五答技巧？

一、三问（记“疑+助”+先读顺）

1.记下疑问句+助动词/be动词/情态+主（调）

2.特殊句式（how long/far/often；what+名词）

二、五答（预判+速记）

1.预判根据一：文本提示

前两答：对话（录音第一遍）

后两答：问句（录音第二遍）

注意：答案样子+提示词

2.预判根据二：录音提示

有停顿、慢速、语气重。

二、whendoyou……五问五答？

When do you go to school in the morning? At 8:30. 你早晨几点上学?八点半。

三、高考英语听说三问五答技巧？

1.

录音不宜太心急,一到录音时间就开始录音。

2.

大声说英语,从阅卷经验看,在每一部分的考试中,考生只要能说出相关的英语,回答的不管是一个...

3.

说好前几句,担任多年英语人机对话改卷的老师发现,第一印象很重要。“秒杀”给分是常有的事...

4.

善于自然纠正,在Part B的三问五答里,有些考生明知自己回答错了,不敢再说,呆呆地等着...

四、英语听说考试三问五答技巧？

1、英语听说考试技巧1.录音不宜太心急，一到录音时间就开始录音。

2、2.大声说英语。

3、从阅卷经验看，在每一部分的考试中，考生只要能说出相关的英语，回答的不管是一个一个短语，还是一个并不是很完整的句子， 都会给分。

4、3.说好前几句。

5、担任多年英语人机对话改卷的老师发现，第一印象很重要。

6、“秒杀”给分是常有的事。

7、用较好语音和语调，自信地把开头说出来，你会马上赢得老师的好评，给你高分是不足为奇的。

8、尤其体现在Part A的模仿朗读和Part C的故事复述部分里。

9、4.善于自然纠正。

10、在Part B的三问五答里，有些考生明知自己回答错了，不敢再说，呆呆地等着时间过去。

11、其实，当考生在录音的过程中，发现自己回答错了，只要时间允许，考生又能自然纠正过来，评卷老师是会以考生最后纠正过来的答案给分的。

12、5.巧练自信的声音。

13、宏亮的声音更具有穿透力，给人精神饱满自信的感觉。

14、相反，懒洋洋的声音对人有催眠作用，会让本来已经有倦意的老师感觉更累。

15、然而，声音也不宜时大时小。

16、保持自信，字正腔圆的表达一定能打动评卷老师，得分就会高一些。

五、木偶奇遇记五问五答？

《木偶奇遇记》的艺术成就五个方面

1创造了栩栩如生的童话人物形象

2出神入化的幻想与夸张

3寓严肃哲理于曲折惊险的情节之中

4幽默风趣的语5必须学会诚实、勇敢、不自私自利

六、一问五答搞笑问题？

1.一位第一次开刀的病人，他担心地对医生说：“我很害怕，这是我第一次开刀。”医生说我更怕：“这也是我第一次开刀啊”。

2.小明看到地上有一陀便便，上去闻闻好象是便便。用手扣一点放在嘴里尝尝好象还是便便，他高兴的说：“还好没踩到它。”

3.蜈蚣被蛇咬了一口，送到医院急救，大夫诊断后说：为防毒液扩散必须截肢！蜈蚣想：幸亏俺腿多！大夫安慰道：兄弟，想开点，你以后就是蚯蚓了。

4.妻子：“每次我唱歌的时候，你为什么总要到阳台上去？” 丈夫：“我是想让大家都知道，不是我在打你。”

5.病人很担心自己的脑袋。经X光检查后，他问医生：“我的脑部有什么吗？” 医生：“什么也没有。” 病人：“啊，真的这么严重？”

七、事故案例一问五答？

一案五问一改变：即一个事故案例学习，要问五个问题（一、事故案例对我最深的感触是什么？二、如果这次事故发生在我身边，我会如何？三、如果这次事

故发生在我身上，我的家庭、亲人会如何？四、事故对我最深的教训是什么？五、我此时此刻最想对家人和身边的工友说什么？），一改变即改变思想理念，如何避免发生同类事故。

对“三违”人员过“六关”：安全学习教育关，现身说法关，区队、组干科或

纪委谈心关，井口亮相关，女工帮教关，家属签字关。

《神华集团公司承包商安全管理办法》中的“五个关口”管理，严把承包商“准入关”、“责任关”、“稳定关”、“监督关”和“验收关”，确保安全

与质量；“五统一”理念：在基建和外委队伍统一推行安全体系，统一推行安

全质量标准化建设，统一推行班组建设，统一推行安全培训和教育，统一推行

考核，要将工程款总额的5%--10%作为安全保证金，实行严格考核、重奖重罚。

八、直播间幽默一问五答？

新娘。因为今天是新娘，明天是老婆。

2、小张一直朝北走,走着走着他又没有转身可是却走到了正南方,为什么

答案：他越过北极点在向前走就是南方.

3、什么东西请人吃没人吃，自己吃又咽不下?

答案：吃亏

4、有一个眼睛瞎了的人，走到山崖边上，突然停住了，然后往回走。

九、高考英语三问五答命题原则？

高考英语三问五答是指在英语听说考试中的一种题型，其命题原则主要包括以下几点：

- 语法正确：问题和回答都要符合语法要求，不能出现语病。

- 难易适中：问题和回答的难度要适中，既要考察学生的语言能力，又要确保学生能够回答出来。

- 贴合实际：问题和回答要贴合学生的生活实际，让学生有话可说。

这些原则旨在考察学生的英语运用能力和思维能力，同时也为学生提供了展示自己英语水平的机会。

十、护士应聘医院问未来五年的规划怎么答？

个人工作能力，职称上升，英语能力，计算机能力，科研能力。

临床工作技能等，理论知识等，升护师，及主管等，基本英语，口语，护理专业英语，专科英语，计算机办公软件熟练使用，制图，编程，ps等软件学习及使用，科研文章，统计学，以及一些软件的使用！个人兴趣创办公众号啥的！都可以！

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