大学生劳动教育概论答案？

一、大学生劳动教育概论答案？

1、新中国70年的劳动教育可以划分为多个阶段，以下哪个阶段将“学校劳动活动的成人化”（）

A、探索与创新阶段

B、跃进与偏离阶段

C、规整与失衡阶段

D、整合与削弱阶段

E、重塑与再出发阶段

参考答案：B

2、劳动教育的价值根基在于（）

A、提高劳动生产率

B、服务于智育教育水平

C、树立正确的劳动价值观

D、促进人的自由全面发展

参考答案：D

3、高等教育的劳动教育价值考量体现在（）

A、强健体魄

B、服务于政治教育

C、坚持“劳动育人”

D、树立正确的审美观念

参考答案：C

4、新时代劳动教育最重要的纲领性文件时（）

A、《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》

B、《中小学综合实践活动课程指导纲要》

C、《全日制十年制中小学教学计划（试行草案）》

D、《关于减轻中、小学学生过重负担的指示》

参考答案：A

5、劳动教育促进人的自由全面发展的动力机制是（）

A、科学技术进步

B、社会制度变革

C、劳动者素质与能力的全面提升

D、劳动者兴趣爱好

参考答案：C

6、下列哪一点体现了劳动教育的时代性（）

A、需要因地制宜实施劳动教育

B、适应科技发展和产业变革，针对劳动新形态

C、坚持德、智、体、美、劳协同育人

D、充分尊重当代学生的个性特征

参考答案：B

7、以下哪个主体发挥劳动教育实践活动的基础作用（）

A、教师

B、工矿企业

C、学校

D、家庭

参考答案：D

8、下列哪方面教育有助于促使“学生—社会—人类—环境”协调发展（）

A、“德智体美劳”的五育协同

B、德育

C、美育

D、智育

参考答案：A

9、以下哪方面不属于马克思主义劳动观（）

A、劳动一切人类生活的第一个基本条件

B、劳动创造了人本身

C、劳心者治人，劳力者治于人

D、劳动是追求和创造“真”、“善”、“美”价值的实践活动

参考答案：C

10、以下哪方面不属于新时代高校劳动教育的指导思想（）

A、把劳动教育纳入人才培养方案

B、开发劳动教育MOOC课程

C、将劳动教育与德育、智育、体育、美育相融合

D、将劳动教育紧密结合经济社会发展变化和学生生活实际

参考答案：B

11、劳动者为了维持自己和家庭的生活所必须付出的那一部分劳动，通常称为（）

A、常规劳动

B、简单劳动

C、具体劳动

D、必要劳动

参考答案：D

12、以下哪类劳动反映了商品生产者之间的经济关系

A、具体劳动

B、抽象劳动

C、简单劳动

D、创新劳动

参考答案：B

13、新中国70年的劳动教育大致可以划分为以下哪些阶段（）

A、探索与创新阶段

B、探索与创新阶段

C、规整与失衡阶段

D、整合与削弱阶段

参考答案：ABCD

14、大学劳动教育需要坚持以下基本原则（）

A、兴趣至上原则

B、育人导向原则

C、时代性

D、强化综合实施

参考答案：BCD

15、新时代高校劳动教育的目标任务包括以下几个方面（）

A、培育正确的劳动价值观

B、塑造正确的劳动态度和情感

C、培养良好的劳动习惯

D、掌握劳动技术和经验

参考答案：ABCD

16、下列哪些场所可以作为大学生的校内劳动教育场所（）

A、勤工俭学岗位

B、校中厂

C、大学科技园

D、后勤服务岗位

E、劳动教育综合实训室

参考答案：ABCDE

17、下列哪些场所可以作为大学生的校外劳动教育场所( )

A、社区

B、工矿企业

C、农业生产田间地头

D、实践教学基地

参考答案：ABCD

18、马克思在《资本论》中主要将劳动划分为（）

A、体力劳动和脑力劳动

B、简单劳动和复杂劳动

C、具体劳动和抽象劳动

D、必要劳动和剩余劳动

参考答案：BD

19、劳动具有以下哪些要素

A、动手

B、动脑

C、面对真实社会现象

D、赢利

参考答案：ABC

20、以下哪些可以用来健全劳动素养评价

A、劳动成果展示

B、劳动竞赛

C、劳动教育记录

D、安全劳动制度

参考答案：ABC

21、劳动教育的工具性有利于促进大学生全面发展

参考答案：错误

22、马克思主义劳动观奠定了劳动教育促进人自由全面发展的逻辑基点

参考答案：正确

23、劳动生产力是人类社会历史进步的根本动力

参考答案：正确

24、劳动教育的价值根基在于促进人的自由全面发展

参考答案：正确

25、大学劳动教育的价值的根基是提升知识和技能素养

参考答案：错误

26、大学劳动教育需要家庭、学校、社会各界协同参与

参考答案：正确

27、社会各界要发挥劳动教育实践活动的主导作用

参考答案：错误

28、高校劳动教育的师资主要是分管学生工作的辅导员

参考答案：错误

29、当代工匠、技术能手、道德模范都可以作为高校劳动教育的柔性师资

参考答案：正确

30、新时代大学劳动教育等同于成人的职业劳动

参考答案：错误

31、学校劳动活动的成人化有助于培养大学生创造性劳动能力

参考答案：错误

32、劳动教育与智育、德育、美育、体育并举是未来劳动教育的重点

参考答案：正确

33、新中国70年劳动教育的发展变迁均证实了劳动教育的正确定位

参考答案：错误

34、新时代需要构建系统化的劳动教育体系

参考答案：正确

35、马克思把“教育与生产劳动相结合”视为培养全面发展人的唯一方法

参考答案：正确

36、劳动创造了人本身

参考答案：正确

37、科学及其技术的进步使得人类可以不用或减少劳动

参考答案：错误

38、针对不同学段、类型学生特点设计劳动教育的具体内容

参考答案：正确

39、家庭要发挥劳动教育实践活动的基础作用

参考答案：正确

40、坚持“劳动育人”是马克思主义实践本质的客观需求

参考答案：正确

41、劳动促进了人与动物的分化

参考答案：正确

42、劳动教育是坚持中国特色社会主义教育道路的内在要求

参考答案：正确

43、劳动教育是中国特色社会主义教育的本质属性

参考答案：正确

44、因材施教是新时代高校劳动教育的基本原则之一

参考答案：错误

45、大学劳动教育的主要形式是日常生活劳动

参考答案：错误

46、大学劳动教育需要结合产业新业态、劳动新形态，充分时代性

参考答案：正确

47、社会要发挥劳动教育实践活动的支持作用

参考答案：正确

48、为了坚持标准统一，各地高校需要统一劳动教育内容

参考答案：错误

49、劳动教育在实施中必需严格区分德育、智育、体育、美育的关系

参考答案：错误

50、劳动教育是教育与劳动的过程性统一

参考答案：正确

51、猎豹的捕食活动同样是劳动行为

参考答案：错误

二、电子商务概论与实务是啥？

电子商务基础包括：电子商务概述、电子商务的运作、电子交易与支付、网络营销与策划、电子商务安全技术、电子商务物流管理和电子商务客户服务等内容。

　　电子商务实务：是中小企业电子商务实际，侧重电子商务技能掌握，集理论知识与实训指导于一体。

三、电子商务概论是不是必考科？

是必考科目。

电子商务专业是自考本科中较为常见的一个专业，考生一般需要考电子商务概论、网页设计与制作、电子商务案例分析、电子商务英语和市场信息学等。

虽然电子商务在我国起步比较晚，但是电子商务如今在我国的发展势头强劲，而且电子商务已经成为我国经济增长的助力点，我国企业运用电子商务专业的比例还再持续增加，所以我国对于电子商务人才的需求还是非常大的，电子商务专业的就业前景也十分广泛。

而且通过自学考试学习电子商务专业，不仅可以得到国家承认、社会认可、含金量较高的本科学历证书，还可以学习到很多专业知识，在以后的工作生活中也是都可以用得上的。

四、电子商务概论对个人的影响？

1.整体和细节相结合。了解电子商务的整体结构，一个完整的电子商务交易系统必然涉及商务模式、支付、物流配送。

但你在短短的一学期不可能对这些方面都学得很深入，必须突出重点，重点就是商务模式。而要理解电子商务的模式，就必须对传统商务有深入理解。而要理解传统商务，没有实践经验、没有大量的课外阅读根本是做不到的。

五、聊城到聊城大学多远？

聊城市到聊城大学的距离取决于具体的路线选择和交通工具。一般来说，聊城市区到聊城大学的距离大约在10公里左右。如果乘坐公共交通工具，如公交车或出租车，大约需要15-20分钟的车程。如果选择步行或自行车，可能需要30-40分钟左右。然而，实际的时间也会受到交通状况和具体路线的影响。建议提前查询地图或使用导航工具，以获得更准确的路程和时间估计。

六、电子商务概论怎么考才能过啊？

当然是概论好考些啊，知识点比较集中，大题出的地方也不会太多，这科我考了82呢，导论就麻烦些，好杂啊，有些题都不知道从哪里扣出来的，呵呵，费力看书，刚好考过。

七、广告策划概论答案

广告策划概论答案: 实现成功营销的关键

在当今竞争激烈的商业环境中，广告策划是一项至关重要的任务。它不仅仅是为产品或服务创造品牌认知度，还可以促进销售，增加利润。在本篇文章中，我们将深入探讨广告策划的基本原则和关键要素，帮助您实现成功的营销策略。

1. 目标定位

广告策划的第一步是明确目标定位。您需要确定您的目标受众是谁，他们的需求是什么，以及如何通过广告来满足这些需求。了解受众的年龄、性别、地理位置、兴趣爱好等关键因素对于制定有效的广告策略至关重要。

例如，如果您的目标受众是年轻人，您可能需要采用更具创意和活力的广告形式，以吸引他们的注意力。相反，如果您的目标受众是中年人或老年人，您可能需要采用更直接、简洁的广告语言，以便传达清晰的信息。

2. 品牌建设

品牌建设是广告策划中的核心要素之一。品牌不仅仅是一个标志或名称，它是您产品或服务的整个身份和价值观的体现。品牌建设需要对品牌的目标、定位、核心价值进行全面的研究和分析。

通过广告传达您的品牌特色，塑造品牌形象，并与消费者建立情感连接。一个成功的品牌将提高消费者对产品的忠诚度，并为您在市场上树立竞争优势。

3. 创意内容

创意内容是吸引受众的关键。优秀的广告策划需要独特的、创新的创意来打动受众，并引起他们的共鸣。通过使用引人注目的图像、有趣的故事、幽默的语言等创意元素，您可以吸引受众的注意力并留下深刻的印象。

同时，您还需要确保创意内容与您的品牌形象和价值观保持一致。通过巧妙的传达方式，您可以让受众对您的品牌产生积极的情感和态度。

4. 渠道选择

在广告策划过程中，您需要选择合适的渠道来传达您的广告信息。这取决于您的目标受众所使用的渠道和媒体。您可以选择传统媒体，如电视、广播和报纸，也可以选择新兴媒体，如社交媒体、搜索引擎和在线广告。

考虑到您的目标受众的特征和行为习惯，选择适合的渠道将有助于确保您的广告信息能够有效地传达给受众。

5. 定期评估

广告策划不是一次性的任务，而是一个持续的过程。定期评估广告效果和投入产出比是保持策略有效性的关键。通过收集和分析数据，您可以了解广告的效果如何，是否达到了预期的目标。

根据评估结果进行必要的调整和优化，以确保您的广告策略在市场中保持竞争力。

结论

广告策划是实现成功营销的关键。通过明确目标定位、品牌建设、创意内容、渠道选择和定期评估，您可以制定出针对目标受众的有效广告策略。

然而，随着市场和技术的不断变化，广告策划也需要及时调整和创新。保持对市场趋势的了解，并不断学习和适应新的广告策略方法，将有助于您在竞争激烈的商业环境中站稳脚跟。

八、汽车文化概论答案

汽车文化概论答案是一个既具历史渊源又与现代社会息息相关的话题。在现代社会中，汽车已经成为人们生活中不可或缺的交通工具，同时也代表着一种生活方式和价值观。汽车文化涵盖了从汽车的设计和制造到对爱车的热爱以及与汽车相关的各种活动。

汽车的历史与演变

汽车的历史可以追溯到19世纪末期，当时由诸多发明家和工程师共同努力，才最终诞生了第一辆汽车。从那时起，汽车经历了许多技术上的突破和革新，从最初的燃油汽车，到电动汽车的兴起，再到如今的智能汽车，每一次演变都引领着人们对汽车的新的期待和挑战。

汽车不仅仅是一种交通工具，它还是现代社会的象征之一。随着经济的发展和科技的进步，汽车越来越成为人们日常出行的必需品。汽车文化正是在这个背景下逐渐形成，并逐渐渗透到人们的生活和社交活动中。

汽车文化的特点

汽车文化的特点是多元化和富有创新性。不同地区和不同人群对汽车的热爱和追求体现了多元文化的特点。在一些发达国家，人们将汽车视为身份和地位的象征，他们追求豪华和高品质的汽车，将其作为一种炫耀和享受生活的方式。

而在一些发展中国家，汽车对于人们来说更多是一种实用工具，帮助他们解决出行难题。在这些地方，人们更加注重汽车的实用性和经济性，他们更关注汽车的功能和燃油效率。

另外，汽车文化还具有创新性。随着科技的发展，汽车制造商不断推出各种新技术和功能，例如智能驾驶、无人驾驶和电动汽车等。这些创新不仅提升了汽车的安全性和环保性，也丰富了汽车文化的内涵。

汽车文化的表现形式

汽车文化的表现形式多种多样。其中，最具代表性的莫过于汽车展览和赛事。世界各地每年都举办着大大小小的汽车展览，吸引着广大车迷和消费者参观和购买。而赛车更是汽车文化的重要组成部分，它推动着汽车技术的进步，同时也为人们提供了一种观赏和娱乐的方式。

此外，汽车文化还表现在汽车俱乐部和汽车社区中。人们通过加入汽车俱乐部，可以与其他爱好者分享汽车知识和经验，组织一起的聚会和活动。汽车社区则提供了一个让人们交流和分享的平台，人们可以在社区中发布自己的爱车照片、故事和修车经验。

汽车文化的意义

汽车文化对社会和个人都具有重要意义。首先，汽车文化推动了汽车产业的发展和经济的增长。汽车产业是许多国家的重要支柱产业之一，它直接或间接地提供了大量的就业机会，并带动了其他相关产业的发展。

其次，汽车文化促进了人们的社交和交流。在汽车文化中，人们可以通过参加各种活动和聚会结识新朋友，分享自己的爱车和汽车经验。汽车文化不仅拉近了人与人之间的距离，也增进了人们对于汽车的理解和认同。

最后，汽车文化塑造了人们的生活方式和价值观。对于很多人来说，汽车不仅仅是一种交通工具，更是一种享受和追求。汽车文化的兴起使得人们开始关注汽车的设计和品质，注重汽车的驾驶体验和安全性。汽车文化引导着人们对于汽车的审美观和生活态度。

结语

汽车文化概论答案给我们展示了汽车在现代社会中的重要地位和多样化的表现形式。从汽车的历史和演变到汽车文化的特点和意义，我们可以看到汽车文化对社会和个人产生的积极影响。

随着科技的进步和社会的发展，汽车文化不断演进和创新，给人们的生活带来了更多的乐趣和便利。无论是作为一种交通工具还是一种文化现象，汽车都离不开人们的关注和探索。因此，我们有理由相信，汽车文化将会继续发展壮大，并为人们带来更多的惊喜和体验。

九、汽车法规概论第三版答案？

1、第一层次法律体系.法律体系包括3个方面,一是关于汽车 制造的法律,如《节约能源法》和《大气污染防治法》;二是 关于车辆交通管理的法律,如《道路交通安全法》;三是关于 道路建设和维护的法律,如《公路法》.

2.第二层次法规体系.法规体系一般由技术法规和管理法规两 部分组成,如《校车安全管理条例》,《缺陷汽车产品召回管理 条例》等.

3.第三层次管理制度.主要有:车型认证制度、进口车管理制度 、汽车注册制度、驾驶员培训制度

十、聊城大学在聊城哪个方向？

聊城大学属于聊城东昌府区。聊城大学位于聊城市东昌府区南湖路1号。 聊城大学坐落在具有“江北水城、运河古都”美誉的国家历史文化名城——山东省聊城市，是山东省属重点综合性大学。学校办学历史可追溯到1902年山东大学堂内设的师范馆。1970年山东师范学院迁至聊城办学，1974年机关及大部分系部迁回济南，同时筹建山东师范学院聊城分院，1981年经国务院批准改为聊城师范学院，2002年经教育部批准更名为聊城大学。

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