电子商务发展的核心和关键问题是交易的高效 快捷性

150 2024-09-10 12:45

一、电子商务发展的核心和关键问题是交易的高效 快捷性

电子商务发展的核心和关键问题是交易的安全性,为了保障交易各方的合法权益,保证能够在安全的前提下开展电子商务,必须满足以下基本要求。

(1)信息保密性。交易中的商务信息均有保密的要求。如信用卡的账号和用户名被人知悉,就可能被盗用,订货和付款的信息被竞争对手获悉,就可能丧失商机。因此,在电子商务信息传播中一般均有加密的要求。

(2)交易者身份的确定性。网上交易的双方很可能素昧平生,相隔千里。要使交易成功,首先要能确认对方的身份,商家要考虑客户端不能是骗子,而客户也会担心网上的商店是不是一个玩弄欺诈的黑店。因此,能方便而可靠地确认对方身份是交易的前提。

(3)不可否认性。由于商情的千变万化,交易一旦达成是不能被否认的,否则必然会损害一方的利益。例如订购黄金,订货时金价较低,但收到订单后,金价上涨了,若收单方能否认收到订单的实际时间,甚至否认收到订单的事实,则订货方就会蒙受损失。因此,电子交易通信过程中的各个环节都必须是不可否认的。

(4)信息的完整性。交易的文件是不可被修改的,信息接收方可以验证收到的信息是否完整一致,是否被人篡改。如上例所举的订购黄金,供货单位在收到订单后,发现金价大幅上涨了,若其能改动文件内容,将订购数1kg改为1g,则可大幅受益,那么订货单位可能就会因此而蒙受损失。因此,电子交易文件也必须做到不可修改,以保障交易的严肃和公正。

(5)系统的可靠性。电子商务系统是计算机系统,其可靠性是指防止计算机失效、程序错误、传输错误、自然灾害等引起的计算机信息失误或失效。

二、电子商务发展的核心和关键问题是交易的高效快捷性?

电子商务发展的核心和关键问题是交易往来的顺畅程度。

三、电子商务核心?

电子商务的三大核心要素:数据、技术和开放。

1、电子商务是利用计算机技术、网络技术和远程通信技术,实现整个商务过程中的电子化、数字化和网络化,电子商务包括了网上营销、线上支付、线下物流等各个环节。

2、基础课程:电子商务概论、经济学、管理学、会计学、运筹学、统计学、英语、网络营销、市场营销学、现代企业运作、计算机基础与应用、C语言、网络与数据通讯技术、数据库原理与网络数据库技术、等相关课程。

3、电子商务偏技术类的就业前景:网站设计师、网站程序员、网站维护管理、erp实施顾问、erp技术员、软件开发员、软件技术支持、网上商城维护人员等等。

四、我国发展电子商务面临的主要问题是什么?

一、交易安全问题

消费不安全成为制约电子商务发展的致命因素。信用卡信息的安全,数据传输的安全,个人隐私等问题都成为电子商务的发展障碍。在网上购物变得越来越普及的今天,安全问题亟待解决。

二、 物流配送问题

电子商务最终实现是依靠发达而健全的物流的配送来实现。

三、 税收管理问题

由于电子商务交易的无国界性、交易虚拟化、交易对象的不确定性和交易效率高、成本低等特点,使课税对象难以区分,引发了税收征管难度增大、国际税收问题加剧政府税款大量流失等税收中的一系列新问题。

四、法律制度问题

作为一种新的交易形式,还没有健全的法律体系,使得网上交易不规范,影响网上交易的发展。

五、产业互联网发展面临的核心问题是什么?

首先产业互联网已经做起来的企业比比皆是,其次AMT企源认为产业互联网发展面临的核心问题目前有以下几个:

  1. 技术挑战:产业互联网涉及到多种技术,如物联网、大数据、人工智能等,如何将这些技术应用到生产和管理中是一个关键的挑战。
  2. 数据隐私和安全:产业互联网涉及到大量数据的收集和分析,如何保护数据的隐私和安全是一个重要的问题。
  3. 标准和规范的缺失:产业互联网需要统一的标准和规范来保证各种设备和系统的兼容性,目前缺乏统一的标准和规范是一个主要的问题。
  4. 人才短缺:产业互联网涉及到多学科的交叉,如何培养具备多学科知识的人才是一个挑战。
  5. 资本和技术的不平衡:尽管产业互联网有巨大的潜力,但是资本和技术的不平衡也是一个主要的问题。

这些问题需要相关政府部门、企业和技术专家共同努力解决,以促进产业互联网的快速健康发展。

六、中国的发展核心?

以人民为中心”是可持续发展的核心要义

“以人民为中心”发展思想的基本内容即发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,三者之间互相联系,形成一个整体。

“以人民为中心”的理论内涵包括三个方面:一是发展出发点是为了人民。发展为了人民,是人民历史主体地位所决定的。人民作为历史的创造者,既是实践主体,又是价值主体。所以,发展的对象不是少数先富者,而是全体人民。这也意味着强调人的尊严和价值,而不是盲目追求GDP数量增加和速度增长。二是发展动力只能来源于人民。人民是社会财富的创造者,也是社会变革的决定性力量,社会发展动力只能来自于人民群众的实践活动。发展意味着破旧立新,而创新意识只能根植于人民生活实践。发展充满着风险和挑战,只能依靠人民最持久、最伟大的创造力来解决。三是发展归属是人民共享成果。人民共享是全民共享和全面共享的统一,是分配正义和制度正义的统一。

七、爱情的核心问题是什么?

爱情之于你,到底什么是核心呢?是好看的颜值,是宽裕的经济,还是契合的肉体……这些可能都是影响因素,但却都不是最为核心的,爱情的核心应该是相处。

从心理学的角度来说,相处是打破两个人内心和外在隐私区域的最好方式。

原本不是很熟悉的两个人相处久了,往往会变得亲密;亲密到了一定程度之后,之前的一些优点和美好,开始转为为缺陷,你们开始相互嫌弃;如果这个过程也坚持过来了,原本彼此之间看不顺眼的缺陷也变成了有意思,感觉不舒服的地方也都觉得没有什么问题,慢慢熟悉契合,更有意思的是,相处时间长了,就连外貌都会变得相似。

可以这么说, 爱情就是因为相处而来的。所谓一见钟情,其实不过是对外貌和感觉的吸引而已,吸引到身边,要通过继续相处来产生真爱。

所以,一段爱情的生命力是由相处能力来决定的,而相处能力里面最为核心的一个要素则是:距离。

分开的时候,每一天都是想念,每一通电话都像是偷来的时光,带着小小的窃喜,有着微妙却又很容易满足的幸福感。

等到天天在一起的时候,每一个举动都是互相猜疑,每一句话都变得咄咄逼人,就连偶尔的关心都变成了不会好意。

于是开始争吵和好,反反复复。

所以有人才会说:离得太近,只看到你是一堆砂砾,走的远一点,才看见沙堆里的金子。

其实在我们生活当中也很常见:

每次一到假期,网络上面最流行的就是学生与家长之间的关系。

刚开始的时候,许久不见,孩子就是捧在手心里的花,细心呵护,时间久了,才发现捧在手心里的是仙人掌,开始互相嫌弃,在家里把葛优瘫进行到底,什么都不管。

平时懒,一到假期,连那一丁点勤劳也都下线了。

家长觉得孩子不懂事,孩子又嫌弃家长唠叨,许久不见的那种想念早就抛之脑后了,多少次在深夜流泪哭泣,在电话里的问候关心都烟消云散,不知去了哪里。

等到再次分开,我们就觉得自己解放了,却忘记之后的日子还会一次又一次地想念,甚至怀念他们的唠叨。

可能是人的共性吧,无论是哪一种关系,时间久了都开始厌烦了,而我们却敌不过时间,于是把时间当做替罪羔羊。

但其实真正的问题是:距离。粘度最高,韧性最强的亲子关系都会因为距离的过近加上时间的催化,而让两个人彼此生厌,更何况经由陌生发展到亲密的爱情呢!

《我想和你好好地》中倪妮饰演的喵喵和冯绍峰饰演的亮亮经由一次飙车相爱了,随后两人迅速开启了同居生活。记忆最深的一个情节是,晚上睡觉的时候,亮亮不喜欢面对面的睡,容易惊醒,但是喵喵却觉得爱人之间应该时刻都能注视到彼此,所以还是强行把亮亮给掰了过来。这只是一个小插曲,为了更好的守护自己的爱情,喵喵开始对亮亮的生活进行全方位的渗透。电话记录,银行卡消费记录、安装监控……

喵喵爱的越来越用力,她感觉这样他们的距离也就越来越近了,再也没有人能分开他俩了,但是疲惫愤怒的亮亮却把她当成一个神经病,拼命地想要挣脱逃离。

爱情这东西,太复杂,永远没有统一的标准,距离也是如此,这就好比有人近视有人老花一样,你的爱情需要保持怎样的一个距离让双方最舒适,最自由,那这个距离就是你们之间最合适的爱情距离。

八、道德的核心问题是什么?

社会主义道德建设的核心是为人民服务.这是因为:

一.社会主义道德建设以为人民服务为核心,是社会主义道德的本质要求.说到底,道德建设的核心就是为谁服务的问题.不同类型的道德,其核心也就不同.一切剥削阶级的道德都是为维护剥削制度、维护少数剥削者的根本利益服务的,因此,其道德建设的核心就只能是为个人谋私利;而社会主义道德是反映最广大人民群众根本利益的道德,是为维护广大人民群众根本利益服务的伦理体系,社会主义道德的本质决定了社会主义道德建设必须以为人民服务为核心.

二.社会主义道德建设以为人民服务为核心,是社会主义的经济基础、政治制度和思想文化的客观要求.社会主义的经济基础是以公有制为主体、以广大人民群众共同富裕为根本目的的经济制度,社会主义政治制度是人民群众当家作主,社会主义的思想文化都是来自于人民、服务于人民,因此,客观要求社会主义道德建设必须以为人民服务为核心,而不能以为别的什么为核心.

九、工程经济的核心问题是?

工程经济讲的是项目经理拍脑袋处理各部门方案的知识,工地上有工程部、物资设备部等五部三室。第一章讲工程部和物资部方案如何拍脑袋确定,第二章讲财务部报表如何拍脑袋,第三章讲经营部方案如何拍脑袋。所以工程经济的核心是拍脑袋

十、for语句解决的核心问题是?

先说答案:遍历对象,常用的对象包含list,map,及反射的实现等

1.对list的遍历,实现对集合对象内容的修改,例:list={1,2,3},通过for语句可以依次取出3个数字,并对其做进一步运算或其他操作

2.对map的遍历,通过map.keyset()可获取map的key值,亦或map.entryset()去遍历整个对象

3.反射中对属性,方法等的遍历,如:FIELD【】 field = class.getFields()获取field对象,并通过field去获取对象的属性等,其他还有method 及construct等

以上

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